【講座筆記】 @All
有SoR,學英文就不怕!
日期:2024/11/16(六)
時間:14:00-16:00
地點:高雄星星國
主講:蕭文乾 博士
筆記:大蒨
一、禱告
安靜:身體乾淨、心裡安靜、心靈平靜。
祝福:博士祝福大家,待會聽到的每一件事都可以幫助到自己。大家也祝福博士,待會講的每一件事都可以幫助到大家。
打勾勾:博士跟大家打勾勾,待會他所說的,字字屬實、句句肺腑、念念真摯。
二、您今天為了誰而來?
為了自己
為了孩子
為了自己也為了孩子
為了千千萬萬個不認識的孩子
三、蕭博士跟大家對焦10件事
1. 臺灣有雙語政策。
2. 臺灣的雙語政策,其實是英語政策。
法律規定小三開始學英文,學校其實小一就開始,補習班更早。
3. 臺灣的雙語政策是CLIL。
CLIL就是用英文教美術體育音樂。用多少英文?都可以。很像花140元買一杯咖啡,八分滿也可以,兩滴也可以。用英文教學科,孩子是害怕的,只是他們無法拿著麥克風,站到前面,侃侃而談跟我們說。
4. 賴清德總統在三天前宣布,不要CLIL這個雙語政策了。
很像這場講座,明明說好2小時,結果博士在第36分鐘就結束。留下會場內錯愕的大家。
5. 英文是一個很爛的語言。
英文是一個多對多的系統。所以英文是無法學會的,即使是母語人士也一樣。
6. 無法學會,怎麼辦?
還好科學家找到答案,就是SoR. 為了解決學英文這個問題,美國自己的專家內戰,兩種號稱學得會的方法,打仗打了200年(就是著名的 the Reading War)。方法A贏過5次,方法B贏過5次。30年前,方法A贏了;現在,方法B贏了,於是他們帶著方法B,準備來殖民臺灣。
7. 方法B叫SoR,也是蕭博士今天來推廣的主題。
SoR不是新東西,美國和英國20年前就在推動了,而我們還在用芬蘭30年前的教案。
博士在四年前創臺灣雙語無法黨,今年一月參選時的政見,就是「把英文還給英文、把學科還給學科、把童年還給小孩。」
https://youtu.be/0-e0_Jlk6h4?si=7ybnvPCjn9-v4pq6 上帝眷顧福爾摩莎的小孩,因為CLIL可以說不要就不要,SoR可以說來就來,加上有位蕭博士這位本土的臺灣孩子,研究SoR這件事,已經30多年。
8. 腦科學家知道我們的腦袋是怎麼學英文的,只是跟我們想的,很不一樣。
腦科學家說:學英文有5步驟,我們缺第1步和第3步.
9. 第一步就是PA,缺1不可。
PA就是學會60200個英文的聲音。因為人腦會「以此類推」,所以60200個聲音,不需要一個一個學。一個小學生,最慢花六年的時間,用20個、20個、20個一組的方式,讓自己的英文發音聽力,變成母語等級。至於速度加快到3年、1年、甚至半年,那就留給市場機制決定。
10. 不要焦慮,孩子沒有輸在起跑點。
很多大人當年(跟馬英九一樣)都是國一才學英文,也有很多人可以學好。所以,因為大人的焦慮而讓小孩提前學英文這件事,是沒有道理的。花六年時間,學完PA,沒有小孩會落後。沒有給他們一樓(PA),就去學自然發音(二樓),或直接學單字(四樓),或直接跟外師學(第五層),都是很殘忍的事情。